1、【题目】社会系统学派把组织中人们的相互关系看做是一种

选项：

A.协作的社会系统

B.封闭的社会系统

C.开放的社会系统

D.复杂的社会系统

答案：

A

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1、【题目】凯利认为，人们对行为发生原因的判断由三个要素决定，即：特殊性、共同性和

选项：

A.系统性

B.社会性

C.认知性

D.一贯性

答案：

D

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1、【题目】把能力分为智力、专门能力和创造力三类，其划分的标准是()。

选项：

A.倾向性特点

B.差异性特点

C.适应性特点

D.独立性特点

答案：

C

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1、【题目】正式组织内部行使不同所有权的主体之间所发生的冲突，这是

选项：

A.冲突的讨价还价模式

B.冲突的官僚模式

C.冲突的系统模式

D.冲突的社会模式

答案：

C

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1、【题目】当个体与他人一起工作时，因她人的在场而激发了个体的工作动机，导致而引发的绩效水平提高的后果，称为

选项：

A.社会惰化

B.社会促进作用

C.从众

D.刻板印象

答案：

B

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1、【题目】决定着人群的正式领导者和人群之间正式关系的是

选项：

A.人事结构

B.奖惩结果

C.群体结构

D.职权结构

答案：

D

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1、【题目】一个人在群体中工作不如单独一个人工作时更努力的倾向是（）

选项：

A.社会惰化效应

B.责任分摊效应

C.群体促进效应

D.群体转移效应

答案：

A

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1、【题目】在赫尔的内驱力理论中，情境是

选项：

A.原始性内驱力

B.继发性内驱力

C.社会性内驱力

D.群体性内驱力

答案：

B

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1、【题目】路径。目标理论与其他领导理论的最大区别在于

选项：

A.立足于领导者

B.立足于下属

C.立足于领导风格

D.立足于领导行为

答案：

B

解析：

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1、【题目】组织分为文化性组织、经济性组织和政治性组织，这种分类的方式是

选项：

A.按社会功能分类

B.按组织的社会职能分类

C.按运用权力和权成的程度分类

D.按组织规模分类

答案：

B

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1、【题目】激励的三要素包括激励对象、激励方式和

选项：

A.激励目标

B.激励水平

C.激励过程

D.激励效应

答案：

D

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1、【题目】希望与他人来往、结交，与他人建立并维持和谐的人际关系的这种需求是（）

选项：

A.包容需求

B.控制需求

C.感情需求

D.交往需求

答案：

A

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1、【题目】以下不属于领导的功能的是（）

选项：

A.创新

B.服务

C.激励

D.从众

答案：

D

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1、【题目】组织行为学把组织看作是一个（）

选项：

A.封闭的社会组织

B.无机的社会组织

C.静态的社会组织

D.开放的、有机的社会组织

答案：

D

解析：

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