1、【题目】20世纪50年代末我国确立的教育方针强调()

选项：

A.教育必须与生产劳动相结合

B.教育必须与生产实践相结合

C.教育为人民服务

D.教育必须为现代化建设服务

答案：

A

解析：

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1、【题目】根据伦理原则，不能用以检验“体罚会导致儿童反社会行为”这一假设的研究方法是

选项：

A.经验总结法

B.教育访谈法

C.教育实验法

D.教育问卷法

答案：

C

解析：

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1、【题目】“形式教育论”认为，教育应发展人的能力，这个“能力”是指()

选项：

A.实战能力

B.创新能力

C.理性思维能力

D.解决实际问题能力

答案：

C

解析：

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1、【题目】西欧中世纪主要采用家庭教育形式的是()

选项：

A.基督教教育

B.骑士教育

C.行会教育

D.城市教育

答案：

C

解析：

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1、【题目】陈鹤琴“活教育”教学的四个步骤是实验观察、阅读思考、创作发表和()

选项：

A.行动研究

B.批评研讨

C.更新改进

D.指导提高

答案：

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1、【题目】对“谁的知识最有价值”这一问题关注的教育学流派是()

选项：

A.实验教育学

B.文化教育学

C.实用主义教育学

D.批判教育学

答案：

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1、【题目】有学者强调，教育要根据一个民族固有的特征来定，这种观点体现了()

选项：

A.生产力对教育的影响和制约

B.政治制度对教育的影响和制约

C.文化对教育的影响和制约

D.经济制度对教育的影响和制约

答案：

C

解析：

暂无解析

1、【题目】科尔伯格主张用“道德两难法”来促进学生的()

选项：

A.道德认知发展

B.道德情感发展

C.道德意志发展

D.道德意志发展

答案：

解析：