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职业资格从业资格考试教师资格中学教育学单选题
更新时间:2024-04-27 03:09:50

1、【题目】可能不会再主动研究数学问题了。这种现象属于()。

选项:

A.连带学习

B.附属学习

C.正规课程

D.显性课程

答案:

解析:

1、【题目】中国最早的专科学校能够追溯到东汉末年的()。

选项:

A.弦琴学校

B.鸿都门学

C.国子监

D.航海学校

答案:

B

解析:

暂无解析

1、【题目】社会本位教育目的论的代表人物是()

选项:

A.涂尔干

B.卢梭

C.赞科夫

D.福禄倍尔

答案:

解析:

1、【题目】“一把钥匙开一把锁”体现的德育原则是()。

选项:

A.理论联系实际

B.长善救

C.教育影响的一致性制

D.因材施教

答案:

D

解析:

题干的描述体现了因材施教的德育原则。

1、【题目】我国先秦时期,主张“有教无类”,倡导“因材施教”的教育家是()。

选项:

A.孔子

B.孟子

C.荀子

D.庄子

答案:

A

解析:

暂无解析

1、【题目】图1为2005年正式公布的中国文化遗产标志,标志图案取自出土文物“四鸟绕日”金饰,该金饰被视为中国先民“天人合一”的哲学思想、丰富的想象力、非凡的艺术创造力和精湛的工艺水平的完美结合。它出土的地点是()。

1

选项:

A.陕西半坡遗址

B.四川金沙三星堆遗址

C.河南安阳殷墟

D.湖南长沙马王堆汉墓

答案:

B

解析:

暂无解析

1、【题目】张老师在教学中经常考虑的问题是:“对班上不同层次的学生,我用哪些办法教学更有效呢?“这些材料适不适合所有学生?张老师所处的教师专业发展阶段是( )。

选项:

A.关注发展阶段

B.关注生存阶段

C.关注情景阶段

D.关注学生阶段

答案:

D

解析:

处于关注学生阶段教师将考虑学生的个别差异,认识到不同发展水平的学生有不同的需要,根据学生的差异采取适当的教学,促进学生发展。

1、【题目】根据《基础教育课程改革纲要(试行)》的规定,我国初中阶段课程设置主要是()。

选项:

A.分科课程

B.分科课程和综合课程结合

C.综合课程

D.活动课程和综合课程结合

答案:

解析:

1、【题目】在我国近现代改革中,明确规定将学堂改为学校,实行男女平等允许初等小学男女同校的学制是()。

选项:

A.王寅学制

B.葵卯

C.壬子癸丑

D.壬戌学制

答案:

解析:

1、【题目】“教学与发展”的思想是()提出来的

选项:

A.赫尔巴特

B.巴班斯基

C.布鲁纳

D.赞可夫

答案:

解析:

1、【题目】晚自习,刘老师在辅导学生学习时,不知哪位同学将一张“老虎贴纸”粘在刘老师背上,引起同学们一阵窃笑。经调查,这个恶作剧是李钰搞的。此后,刘老师对李钰不闻不问。刘老师的行为()。

选项:

A.正确,可以促进李钰的自我反思

B.正确,可以警示班上其他的同学

C.不正确,这样压制了李钰的个性

D.不正确,这是对李钰的不当惩罚

答案:

D

解析:

暂无解析

1、【题目】国际上理解教育实质是在教育中贯穿()。

选项:

A.主体教育观

B.精英主义价值观

C.知识主义价值观

D.多元主义价值观

答案:

解析:

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