1、【题目】20世纪初,在工业化进程加快、科学的功利性和实用价值日益受到人们重视的背景下产生的科学课程模式是
选项:
A.A.实物教学
B.自然学习
C.进步主义教育
D.结构主义教育
答案:
B
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1、【题目】将教育研究分为描述研究、相关研究和因果研究的分类依据是()
选项:
A.研究水平
B.研究目的
C.研究范式
D.研究层面
答案:
A
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1、【题目】以下不属于我国小学科学课程知识内容的是
选项:
A.物质科学
B.生命科学
C.地球与空间科学
D.信息科学
答案:
D
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1、【题目】为班级教学奠定了理论基础的捷克教育家是()
选项:
A.波斯纳
B.卢梭
C.穆勒
D.夸美纽斯
答案:
D
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1、【题目】使形而上学代替自然哲学,从而把研究自然的目光转向自身的学派是()
选项:
A.米利都学派
B.毕达哥拉斯学派
C.希波克拉底学派
D.雅典学派
答案:
D
解析:
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1、【题目】发生于近代科学产生前夕的科学史重大事件是
选项:
A.几何学的建立
B.《物种起源》的发表
C.牛顿力学的建立
D.哥白尼日心说的提出
答案:
D
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1、【题目】强调按照知识内在的性质和逻辑结构组织学校课程的是()
选项:
A.学科中心课程
B.学生中心课程
C.社会中心课程
D.教师中心课程
答案:
A
解析:
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1、【题目】标志着我国小学教育肇始的文献是()
选项:
A.《新学制课程纲要》
B.《小学课程暂行标准》
C.《小学课程标准》
D.《钦定小学堂章程》
答案:
D
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1、【题目】小学科学课程主要的学习方式是()
选项:
A.探究式学习
B.实验法
C.课外实践
D.合作学习
答案:
A
解析:
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