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学历类学前特殊儿童教育单选题
更新时间:2024-03-29 14:07:25

1、【题目】超常儿童原本不存在障碍,但是,当他们的需求在学习中不能得到满足的时候,他们可能出现心理障碍,这是()。

选项:

A.第二障碍

B.补偿性发展

C.发展性不利

D.支持性教育环境

答案:

解析:

1、【题目】在我国重度智力残疾的智商值定为()

选项:

A.20-25以下

B.20-40

C.35-55

D.50-75

答案:

B

解析:

暂无解析

1、【题目】在语言障碍矫治中,利用多种符号,如绘画、舞蹈、音乐符码、文化符码、动作符号等多种符号活动来开展对儿童语言障碍的矫治,这种方法叫做()。

选项:

A.多重刺激法

B.日常交往法

C.自然情境法

D.全面交流法

答案:

D

解析:

暂无解析

1、【题目】动物对环境刺激发生多种反应,当某一种反应被强化,就会增加这种反应再发生的可能性。持这种观点的理论是()。

选项:

A.经典条件反射

B.操作性条件反射

C.认知行为矫正理论

D.观察学习理论

答案:

解析:

1、【题目】20世纪60年代以来,世界特殊教育界兴起的教育运动是()。

选项:

A.回归主流

B.终身教育

C.全纳性教育

D.全民教育

答案:

A

解析:

暂无解析

1、【题目】下面关于学前特殊儿童的解释正确的是()。

选项:

A.是指学前有特殊教育需要的儿童

B.是指学前期不正常的儿童

C.是指0-6岁期间心理发展远离常态标准的儿童

D.是指学前期出现某种疾病症状的儿童

答案:

A

解析:

暂无解析

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