1、【题目】幼儿教育的全部意义在于能开发幼儿智力。
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1、【题目】教师的指导过多与效率的高低不一定成正比。
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错误
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1、【题目】教师与幼儿的沟通就是要求教师多用言语的形式表扬、指导幼儿,学会倾听。
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错误
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教师与幼儿的沟通除了言语沟通外,还有非言语的形式,如身体接触等
1、【题目】教师是环境的轴心,环境中的各种要素都是通过教师来调节的。
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1、【题目】教师应该按照一些家长的要求,减少游戏活动,加强读、写、算的教学。
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错误
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以活动为主要教育内容是幼儿园教学的原则,不能以读、写、算来压制儿童的正常发展。
1、【题目】教师指导的频率越高,越有助于儿童游戏水平的提高。
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错误
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教师的指导过多与效率的高低不一定成正比
1、【题目】幼儿园的环境就是指幼儿园的校舍布置、幼儿生活的社区环境及家庭空间设计。
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错误
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幼儿园的环境按其性质可分为物质环境和精神环境两大类。这里指的是物质环境的一部分。
1、【题目】幼儿和成人享有基本的权利,但是特殊领域权利上有差异。
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错误
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1、【题目】我国《幼儿园工作规程》是1989年正式颁布施行的。
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