1、【题目】教育行政强制执行的程序是()
选项:
A.作出行政强制执行决定、执行、告诫
B.作出行政强制决定、告诫、执行
C.取证、作出强制执行的决定、执行
D.间接强制执行、直接强制执行
答案:
B
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1、【题目】教育督导过程的基本环节是()
选项:
A.计划准备、组织实施、总结处理
B.调查研究、制定计划、组织实施
C.组织动员、调查研究、作出评价
D.深入实际、作出评价、总结指导
答案:
A
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1、【题目】学校管理特色中“特色”二字的基本涵义包括两个相互联系的方面,它们是
选项:
A.个性、品牌
B.质量、数量
C.效益、发展
D.优质、独特
答案:
D
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1、【题目】通过校园文化理想及一系列文化行为将全体学校人员凝聚在一起,形成合力。这体现了学校校园文化的
选项:
A.教育功能
B.社会功能
C.管理功能
D.审美功能
答案:
C
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1、【题目】行动研究法重在
选项:
A.进行教改实验
B.进行纯理论建构
C.总结经验
D.解决实际问题
答案:
D
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1、【题目】根据中共中央《关于教育体制改革的决定》对“校长负责制”的表述,校务委员会按其运作性质应属于
选项:
A.决策机构
B.监督机构
C.事务执行机构
D.审议机构
答案:
D
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1、【题目】首次提出了“我国基础教育管理权力下放到地方,实行分级负责、分级管理”的法规文件是
选项:
A.中共中央《关于教育体制改革的决定》
B.《中国教育改革与发展纲要》
C.《中共中央国务院关于进一步深化教育改革、全面推进素质教育的决定》
D.《中华人民共和国教育法》
答案:
A
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1、【题目】教师与学生在教学中做到教学相长,体现了信息的
选项:
A.物质性
B.广泛性
C.可共享性
D.社会性
答案:
C
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1、【题目】校长负责制是学校的基本组织制度,也是学校的一种()
选项:
A.监督制度
B.决策制度
C.法规保障制度
D.民主参与制度
答案:
B
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1、【题目】老子曰:“胜人者有力,自胜者强。”这启示教育人员在进行自我管理时应该学会
选项:
A.自识
B.自控
C.自检
D.自理
答案:
B
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1、【题目】我国教育行政机关机构改革的关键在于
选项:
A.合理转变教育行政机关的职能
B.合理设置教育行政机关的组织结构
C.合理配备教育行政机关人员
D.合理制定教育行政机关工作制度
答案:
A
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1、【题目】教育管理的主要矛盾是
选项:
A.处理人与人之间的矛盾关系
B.处理公平与效率之间的矛盾关系
C.处理需求与资源之间的矛盾关系
D.处理目标与过程之间的矛盾关系
答案:
A
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1、【题目】我国公务员制度的基础是
选项:
A.职务任免
B.管理和监督
C.录用与交流
D.职位分类
答案:
D
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1、【题目】现代教育评价的目的是
选项:
A.创造适合儿童的教育
B.培养适合教育的儿童
C.发挥诊断功能
D.发挥鉴定功能
答案:
A
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1、【题目】中国近代史进程中,西方各种教育思潮都曾不同程度地引入我国,其中美国学者杜威所倡导力行的教育思潮被称为
选项:
A.平民主义教育
B.实用主义教育
C.乡村教育
D.实验主义教育
答案:
B
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